Kontakt
TĘCZOWA AKADEMIA PRZEDSZKOLAKA - Samorządowe Przedszkole nr 123 w Krakowie

iza starszaki

ponad 6 lat temu

                  KRĄG TEMATYCZNY :  „Witaj wiosno!”   

ZABAWY RUCHOWE:

1.   „Bociany”- dzieci poruszają się naśladując bociany(unoszenie kolan wysoko, klaskanie dłońmi pod kolanami , podskakując przy tym i wydając odgłosy kle kle kle)- jedno  z Rodziców daje sygnał , np. klaśnięcie w dłonie, wtedy „bociany” stają nieruchomo na jednej nodze.

- Ciekawe czy uda wam się stojąc na jednej nodze odliczyć od 1do 10, lub od 10 do 1?

2.     „Sadzimy w ogródku”- dzieci stają w rozkroku i wykonują skłon do prawej nogi, prostują się            i robią skłon do lewej nogi.

3.  „Jaskółka”- Najlepsza zabawa jest wtedy, kiedy wszyscy domownicy  spróbują zrobić jaskółkę i wytrzymać 10 sekund.

PORPOZYCJE ZABAW DYDAKTYCZNYCH  ORAZ DOŚWIADCZEŃ

  1. „Gra w kolory wiosny”

Rodzic podaje hasło ( dowolny kolor)- dziecko szuka w pokoju lub w całym mieszkaniu przedmiotów w tym kolorze i je wskazuje . Rodzic prosi o powiedzenie, jaki to przedmiot i w jakim kolorze. Prosi o podzielenie na sylaby oraz na głoski nazwę tego przedmiotu.

  1. „Domowa hodowla fasolki”
  • Umieść na wierzchu słoika kawałek gazy lub niezbyt gęstego materiału i umocuj go za pomocą sznurka lub gumki recepturki. Wyłóż na gazik kilka ziaren fasoli, wlej do słoika  wodę w taki sposób, aby zakrywała fasolki.
  • Posadź kilka ziaren fasoli w doniczce (lub w jakimkolwiek pojemniku) z ziemią.
  1. Regularnie  podlewaj fasolki, obserwuj co się z nimi dzieje, możesz założyć dzienniczek obserwacji i rysować co kilka dni etapy wzrostu rośliny.

ZABAWY MATEMATYCZNE

  1. „Liczymy nasiona fasoli” ( dyni, słonecznika, soczewicy, pestki z owoców… zapałki lub cokolwiek co mamy pod ręką w ilości 12 szt.) – dziecko rozwiązuje zadania tekstowe przeliczając elementy (liczy na konkretach - czyli dostępnym materiale do liczenia układając go przed sobą zgodnie z tekstem zadania).
  • Ogrodnik posadził w poniedziałek 4 nasiona fasoli. Następnego dnia posadził jeszcze 5. Ile nasion fasoli posadził ogrodnik?
  •  Ogrodniczka posadziła 6 cebulek tulipana. Następnie dołożyła jeszcze 6 cebulek.

Ile cebulek tulipana posadziła ogrodniczka?

  •  W ogrodzie wyrosło 5 krokusów, Alicja posadziła jeszcze 4 żonkile.

Ile było w sumie wszystkich kwiatów?

  1. „Rachunki Pani Wiosny”

Potrzebne będą: papierowy talerzyk (można wyciąć kształt koła z papieru) oraz klamerki- sztuk 10. Można też wykorzystać do tej zabawy kolorowe spinacze lub kredki):

 

E. Gruszczyk- Kolczyńska , „Wiosenna matematyka”

Przyszła wiosna do lasku,

Z kluczykiem przy pasku.

A te kluczyki brzęczące

To kolorowe kwiaty pachnące.

Rosną tu trzy zawilce itrzy krokusy.

Oblicz proszę, ile kwiatów wyszło

Spod zimowych pierzynek?

 

Stąpa wiosna po łące.

Zbiera kwiaty pachnące.

Ma trzy stokrotki, cztery tulipany.

Powiedz z ilu kwiatów

Zrobi wiosna bukiet pachnący?

 

Chodzi wiosna po lesie.

Promyki słońca w koszach niesie.

Dwa kosze ma dla kwiatów,

Trzy dla trawki,

Trzy dla leśnej zwierzyny.

Ile koszy przyniosła wiosna dla leśnej rodziny?

ZABAWY  PLASTYCZNO-TECHNICZNE

  1. „ Bocian”  

Potrzebne będą :płatki kosmetyczne okrągłe, długa wykałaczka lub patyczek, kredki lub farbki, kartki papieru, klej.

- Umocuj za pomocą kleju na szczycie patyczka 2 płatki kosmetyczne jeden pod drugim.

Ten umieszczony wyżej to głowa bociana, ten niżej jego tułów;

- Narysuj lub doklej do głowy bociana oczy oraz przyklej czerwony dziób ( pokolorowany na czerwonoiwycięty wąski trójkąt )

- Wytnij dwa wąskie, długie paski papieru ( w kolorze czerwonym) złóż je na harmonijkę i przyklej do tułowia;

- Teraz domaluj czarną kredką lub farbą skrzydła .

BOCIAN GOTOWY!

  1. „Kwiatowe stempelki”– z pomocą osoby dorosłej wytnij w kilku ziemniakach kształty kwiatków. Maczając stempelki w kolorowych farbkach odbij kwiatki, następnie dorysuj do nich łodygi. Listki kwiatów zrób w następujący sposób: w wybranym przez siebie miejscu na łodydze  zrób kleksa z farby, za pomocą rurki ( może być rozkręcony długopis lub tuba z papieru) spróbuj rozdmuchać kleksa w taki sposób, aby powstały ciekawe listki.

 

https://www.youtube.com/results?search_query=ptaki+wracaj%C4%85+idzie+wiosna

 

Proszę o wykonanie ćwiczeń KP3 ze stron : (27,28,29,30,31)oraz bieżący temat  ( 32,33, 34, oraz zadania ze strony 39a, b)

 

Brak zdjęć w tej galerii